Peer interaction and second language learning : pedagogical potential and research agenda

Peer interaction and second language learning pedagogical potential and research agenda

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Satō, Masatoshi (HerausgeberIn), Ballinger, Susan (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Amsterdam, Philadelphia John Benjamins Publishing Company 2016
Schriftenreihe:Language learning & language teaching volume 45
Schlagworte:
Language and languages > Study and teaching > Second language acquisition > Research > Interaction analysis in education > Interlanguage (Language learning) > Fremdsprachenunterricht > Peer-Group > Interaktion
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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