Geschlechterunterschiede in Bildungsverhalten und Bildungserfolg: Zur Relevanz von familiären und regionalen Bedingungen im innerdeutschen Vergleich Schlussbericht

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Kröhnert, Steffen (VerfasserIn)
Körperschaft:	Berlin-Institut für Bevölkerung und Entwicklung (Herausgebendes Organ)
Weitere Verfasser:	Hillmert, Steffen (VerfasserIn), Sievert, Stephan (VerfasserIn), Schlager, Alexander (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin Berlin-Institut für Bevölkerung und Entwicklung 30.08.2015
Schlagworte:	Forschungsbericht
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