Einflussfaktoren für den Englischlernerfolg aus der Sicht mehrsprachiger GymnasiastInnen mit Migrationshintergrund

Einflussfaktoren für den Englischlernerfolg aus der Sicht mehrsprachiger GymnasiastInnen mit Migrationshintergrund

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Tagung "Mehrsprachigkeit als Chance" (5 : 2013 : Heidelberg) Mehrsprachigkeit als Chance
1. Verfasser: Özkul, Senem (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2015
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Titel Jahr Verfasser
Der Sprachrhythmus bei deutsch-türkischen L3-Spanischlernern : Positiver Transfer aus der Herkunftssprache? 2015 Gabriel, Christoph
Mehrsprachiger und lokaler Radiojournalismus : Ein interdisziplinärer Ansatz zur Forderung von Medien- und Sprachkompetenzen 2015 Pelillo-Hestermeyer, Guilia
Mehrsprachige Kinder im Kindergarten : Ein Bericht aus der Praxis 2015 Menzel, Claudia
Veränderungen im Gebrauch von Kommunikationsstrategien bei mehrsprachigen Kindern in der reziproken Immersion des FiBi-Projektes in Biel/Bienne (CH) 2015 Ross, Kristel
Sprachliche und kulturelle Vielfalt als Ressource im Spanischunterricht : Zur Entwicklung von 'Language Awareness' und 'Cultural Awareness' 2015 Fernández Ammann, Eva Maria
Using CLIL-Methodology : Developing Learner Motivation in Learners of English as a Second Language through Content Area Guided Reading 2015 Alvarez, Michael
Einstellungen zweier Lehrerinnen zur Frage der Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht 2015 Méron-Minuth, Sylvie
Sprachenpolitik und mehrsprachige Bildung in Mazedonien 2015 Rustemi, Ferit
Mehrsprachigkeit in den ersten Jahren : eine Fallstudie 2015 Boccignone, Manuela
Vorsprung durch Vorwissen : Das Potenzial von Transferleistungen für die Nutzung herkunftsbedingter Mehrsprachigkeit im schulischen Fremdsprachenunterricht 2015 Kropp, Amina
"Wo gehen gleich? Wo? Wo?" : erste Beobachtungen aus einem empirischen Forschungsprojekt zu zweisprachlichen Interaktionen im Kindergarten 2015 Skintey, Lesya
Einflussfaktoren für den Englischlernerfolg aus der Sicht mehrsprachiger GymnasiastInnen mit Migrationshintergrund 2015 Özkul, Senem
Mehrsprachigkeit in Barcelona : Im Spannungsfeld zwischen Familie und Sprachbildungspolitik 2015 Cámara de la Fuente, Lidia
Sprach- und Kulturbrücken : innovative Schulsprachenpolitik im Kanton Basel-Stadt 2015 Krüger, Ann-Birte
Alle Artikel auflisten