Soziale Integration von abgelehnten Kindern in einer Schulklasse Diagnostik und Intervention

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Lernen nachhaltig fördern ; Band 3: Grundlagen und Förderung im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung
Weitere Verfasser:	Blumenthal, Yvonne (VerfasserIn), Marten, Katharina (VerfasserIn)
Pages:	3
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2016
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