Symbolische Metamorphosen eine problemgeschichtliche Studie zur politischen Epistemologie der Sozialpädagogik

Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2015

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lütke-Harmann, Martina (VerfasserIn)
Körperschaften:	Universität Duisburg-Essen (Grad-verleihende Institution), Velbrück GmbH Bücher und Medien (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Weilerswist Velbrück Wissenschaft 2016
Ausgabe:	Erste Auflage
Schlagworte:	Social service > Social policy > Social work education > Hochschulschrift > Sozialpädagogik > Politik > Erkenntnistheorie
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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