Lehrer/-innenbeliefs zum gemeinsamen Lernen im inklusiven Mathematikunterricht

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Doing inclusion
1. Verfasser: Korff, Natascha (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2013
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Beschreibung
ISBN:3781519007
9783781519008