Gegenwärtige kompositorische Praxis und auf sie bezogene Theorie

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Veröffentlicht in:Musiktheorie und Komposition
1. Verfasser: Fröhlich, Norbert (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2015
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Titel Jahr Verfasser
Theorie aus der Ferne 2015 Dreyer, Hubertus
"Sie wissen das nicht, aber sie tun es." : zum Verhältnis von Komposition und Theoriebildung am Beispiel des Komponisten Mathias Spahlinger und der "musique concrète instrumentale" 2015 Mainka, Jörg
"Historische Satzlehre" : ein Zeitalter wird besichtigt 2015 Diergarten, Felix
Développer des idées musicales : zu den Modelldurchführungen in Reichas "Traité de haute composition musicale" 2015 Jeßulat, Ariane
Kompositionspädagogik: ist die Musiktheorie zuständig? 2015 Schlothfeldt, Matthias
Komponieren zeitgenössischer Kunstmusik im Tonsatzunterricht 2015 Lang, Benjamin
Höranalyse als Zugang zu Neuer Musik : Perspektiven und Grenzen 2015 Edler, Florian
Zur Bedeutung von enharmonischer Äquivalenz 2015 Schiltknecht, Dres
Sciarrinos analytischer Blick : Kategorien der Wahrnehmung in "Le figure della Musica da Beethoven a oggi" 2015 Roth, Markus
Komposition und Musiktheorie : Konvergenzen und Divergenzen zweiter verwandter (?) Fächer 2015 Vlitakis, Emmanouil
Gottfried Heinrich Stölzels Fux-Rezeption : zur Rolle des "alten" Kontrapunkts und der "trias harmonica" in der Kompositionsausbildung zu Beginn des 18. Jahrhunderts 2015 Vogt, Florian
Methodische Anregungen für den Kontrapunktunterricht aus Quantz' Flötenschule 2015 Kaern-Biederstedt, Franz Ferdinand
Bedeutungstheoretische Überlegungen zur immanenten didaktischen Konstitution der Musiktheorie 2015 Orgass, Stefan
Bearbeitung - Ergänzung - Rekonstruktion : zur musiktheoretischen Bestimmung musikpraktischer Methoden 2015 Grychtolik, Alexander
Jazzkomposition : Theorie und Praxis 2015 Kahr, Michael
Henry Purcells "full anthems" - obsolete Gattung oder Vollendung der Vokalpolyphonie? 2015 Steinhäuser, Katja
Harmonik im atonalen Kontrapunkt : zu Anton Weberns "Doppelcanon in motu contrario" op. 15/V 2015 Gatz, Almut
Musiktheorie oder Identitätsbildung? : Per Nörgaard und seine Phänomenologische Musiktheorie 2015 Baysal, Atalay
Zu einer Ästhetik von Material, Zeit und Form bei Gérard Grisey 2015 Linke, Cosima
Das Rezitativ als Stilübung im Tonsatzunterricht 2015 Brandenburg, Nora
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