Forschendes Lernen wie die Lehre in Universität und Fachhochschule erneuert werden kann

Forschendes Lernen könnte die Lehre an Universitäten und Fachhochschulen revolutionieren: Im Zentrum steht dabei Lernen durch Selberforschen. Dies erfordert ein Umdenken sowohl bei Studierenden als auch in Lehrbetrieb und Verwaltung: aus Lehrkräften werden Coaches. Das Buch beleuchtet das Forschende...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Mieg, Harald A. (HerausgeberIn), Lehmann, Judith (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt, New York Campus Verlag 2017
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Titel Jahr Band
Inquiry-based learning - undergraduate research : the German multidisciplinary experience 2019
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