Wie die Ökonomisierung pädagogischer Organisationen einen unangemessen Erziehungsbegriff rehabilitiert und Partizipation verhindert oder "Ich nehme teil. Du nimmst teil. Sie profitieren"

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Soziale Arbeit im Dialog gestalten
1. Verfasser:	Peters, Friedhelm (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2015
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