Blended learning Deutsch als Framdsprache Modell, Komponenten und Potenziale

Habilitation, Universität Leipzig, 2015

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bärenfänger, Olaf (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Leipzig 2015
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Beschreibung
Zusammenfassung:Habilitation, Universität Leipzig, 2015
Beschreibung:371 Seiten
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