Bemerkungen zum Kleistverständnis im Deutschunterricht an Gymnasien der Bundesrepublik Deutschland

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Heinrich von Kleist-Studien
1. Verfasser: Schweizer, Karl (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 1981
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Titel Jahr Verfasser
[Rezension von: Heinrich von Kleist-Studien = Heinrich von Kleist studies, hrsg. von Alexej Ugrinsky] 1984 Nehring, Wolfgang
Homage to a misfit: Heinrich von Kleist (1777/1977) 1981 Graham, Ilse
Rethinking Kleist's "Hermannsschlacht" 1981 Sammons, Jeffrey
Fünf Thesen zu "Prinz Friedrich von Homburg" 1981 Schlütter, Hans-Jürgen
"Der zerbrochne Krug": juggling of authorities 1981 Wittkowski, Wolfgang
Michael Kohlhaas in New York: Kleist and E.L. Doctorow's "Ragtime" 1981 Faber, Marion
E. L. Doctorow's "Ragtime": Kleist revisited 1981 Helbling, Robert E.
Heinrich von Kleist's poetic technique: is it based on the principle of electricity? 1981 Schmidt, Herminio
Kleist in Thun 1981 Reske, Hermann
"Regie" as interpretation - Kleist's "Homburg" and "Käthchen" on the current West German stage 1981 Crosby, Donald H.
Unglück und Verwirrung : Bemerkungen zu Kleists Erzählungen 1981 Meck, Barbara
Schwerpunkt Kleist: Motive des Marionettentheaters im 20. Jahrhundert 1981 Nicolai, Ralf R.
A report on two statistical surveys of Kleist's syntax 1981 So, Te-May
Thesen zur Aktualität Kleists in Westdeutschland 1981 Rothe, Friedrich
Unified vision: the struggle for the center 1981 Hubbs, Valentine C.
Kleist's "Der Findling" - the pitfalls of terseness 1981 Linn, Rolf N.
Heinrich von Kleist und die Marionette 1981 Kurock, Wolfgang
Kleist and mathematics: the non-euclidean idea in the conclusion of the "Marionettentheater" essay 1981 Weiss, Sydna Stern
Diderot and Kleist 1981 Brown, Hilda M.
An echo of Kafka in Kleist 1981 Harman, Mark
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