Handbuch Schulpsychologie Psychologie für die Schule
Das Handbuch Schulpsychologie bietet einen aktuellen Überblick über die Schulpsychologie in ihren wichtigsten Arbeitsfeldern und über das psychologische Wissen für die pädagogische Arbeit in Schulen. Erfahrene Autorinnen und Autoren aus der schulpsychologischen Praxis sowie der Pädagogischen und Kli...
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Verlag W. Kohlhammer
2016
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Ausgabe: | 2., vollständig überarbeitete Auflage |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
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Zusammenfassung: | Das Handbuch Schulpsychologie bietet einen aktuellen Überblick über die Schulpsychologie in ihren wichtigsten Arbeitsfeldern und über das psychologische Wissen für die pädagogische Arbeit in Schulen. Erfahrene Autorinnen und Autoren aus der schulpsychologischen Praxis sowie der Pädagogischen und Klinischen Psychologie spannen einen Bogen von den wissenschaftlichen Grundlagen und Methoden über die Bedingungen erfolgreichen Lehrens und Lernens bis hin zur Begabungsförderung, Inklusion, Förderung bei Lese-Rechtschreib- und Rechenschwäche, Klassenführung, Schuldistanz, Gewaltprävention und Krisenintervention, Supervision und Qualitätsmanagement. Neben den Grundlagen der Schulpsychologie stehen die Lernbedingungen einzelner Schülerinnen und Schüler sowie psychologisches Wissen für Lehrkräfte und Schulen im Fokus |
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Beschreibung: | Mit Register 1. Aufl. (2007) hrsg. von Thomas Fleischer Literaturangaben Verzeichnis schulpsychologischer Verbände Seite 479-480 |
Beschreibung: | 489 Seiten Illustrationen, Diagramme 25 cm x 18 cm |
ISBN: | 3170261290 3-17-026129-0 9783170261297 978-3-17-026129-7 |