Inequality in education can Italian disadvantaged students close the gap?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of behavioral and experimental economics
1. Verfasser:	Agasisti, Tommaso (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Longobardi, Sergio (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2014
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift
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Titel	Jahr	Band
Special issue on experiments in charitable giving	2017	volume 66 (February 2017)
Special issue on cognitive abilities and economic behavior	2016	volume 64 (October 2016)