Lern- und Lebensraum für behinderte und nicht behinderte Kinder am Beispiel einer inklusiven Grundschule

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Handbuch Behindertenrechtskonvention
1. Verfasser:	Lang-Winter, Christina (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2015
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Titel	Jahr	Band
Handbuch Behindertenrechtskonvention : Teilhabe als Menschenrecht - Inklusion als gesellschaftliche Aufgabe	2015