Inklusion und Übergang Perspektiven der Vernetzung von Kindertageseinrichtungen und Grundschulen

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Urban, Michael (HerausgeberIn), Schulz, Marc (HerausgeberIn), Meser, Kapriel (HerausgeberIn), Thoms, Sören (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2015
Schlagworte:	Aufsatzsammlung > Kindertagesstätte > Grundschule > Kooperation > Übergang > Inklusion > Inklusive Pädagogik > Inklusive Schule
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
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