Musizieren mit Schulklassen Argumente für die Überwindung von Praxisfeindlichkeit und Theorieverdrossenheit

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Musizieren mit Schulklassen
1. Verfasser:	Terhag, Jürgen (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2012
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