Learning and literacy over time longitudinal perspectives

"Learning and Literacy over Time addresses two gaps in literacy research--studies offering longitudinal perspectives on learners and the trajectory of their learning lives inside and outside of school, and studies revealing how past experiences with literacy and learning inform future experienc...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Sefton-Green, Julian (HerausgeberIn), Rowsell, Jennifer (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York u.a. Routledge 2015
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