| Politische Strukturen in Kunst und Kultur in Deutschland
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2014 |
Schneider, Wolfgang |
| Theoretische und konzeptionelle Zusammenhänge in Frankreich
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2014 |
Bordeaux, Marie-Christine |
| Das Programm "Kunst Kindheit und Sprache" der Stadt Lyon
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2014 |
Bolze, Christine |
| Die Zukunftsmusiker: Ein Kooperationsmodell zwischen einem Kammerorchester und einer Schule in Bremen
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2014 |
Tönnesmann, Jens |
| Digitale Künste und Bildungspolitik: Modell der Transdisziplinarität in Frankreich
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2014 |
Roland, Dominique |
| Schule im Kino: Filmbildung in Frankreich
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2014 |
Boutin, Perrine |
| Simulation als Werkzeug der Kunstvermittlung. An der Kunsthalle Emden
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2014 |
Ohmert, Claudia |
| Deutsch-Französischer jugend.kultur.austausch: Erfahrungen und Herausforderungen in der partnerschaftlichen Zusammenarbeit
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2014 |
Witte, Rolf |
| Gebietskörperschaften und Kulturelle Bildung in Frankreich: Eine Zusammenarbeit auf unterschiedlichen
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2014 |
Martin, Cécile |
| Kulturelle Bildung bedarf der Evaluierung
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2014 |
Lauret, Jean-Marc |
| Deutsch-Französischer Dialog zur Kulturellen Bildung
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2014 |
Schneider, Wolfgang |
| Politische Strukturen in Kunst und Kultur in Frankreich
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2014 |
Saez, Jean-Pierre |
| "Die Lust der Macher". Von der Theorie zur Praxis: Ein interkultureller Zwischenruf
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2014 |
Hartmann-Fritsch, Christel |
| Kunst und Kultur von Anfang an! Interdisziplinäre Begegnungen in Dresden
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2014 |
Hoffmann, Stephan |
| Kunst und Wissenschaft: Das Forschungstheater in Hamburg
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2014 |
Dietz, Angela |
| Kulturelle Bildung im französischen landwirtschaftlichen Bildungswesen
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2014 |
Menu, Jean-Pierre |
| Oper im Schweinestall. Wie ein Brandenburger Dorf sich selbst zur Bühne macht
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2014 |
Volke, Kristina |
| Generationsübergreifendes Modell "Die Begegnungen der ARIA". Auf Korsika - Leidenschaft und Erfahrung
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2014 |
Carosso, Jean-Gabriel |
| Kulturpolitik für kulturelle Bildung in Deutschland
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2014 |
Schneider, Wolfgang |
| Kulturpolitik für kulturelle Bildung in Frankreich
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2014 |
Bordeaux, Marie-Christine |
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