Theologisieren im Religionsunterricht und performativer Religionsunterricht - zwei didaktische Ansätze bzw. Leitbilder für den Religionsunterricht im Widerstreit?

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Veröffentlicht in:"Man kann Gott alles erzählen, auch kleine Geheimnisse"
1. Verfasser: Kraft, Friedhelm (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2007
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Titel Jahr Verfasser
Theologisieren mit Jugendlichen 2007 Dieterich, Veit-Jakobus
"Man kann Gott alles erzählen, schöne Dinge und nicht so schöne Dinge, auch kleine Geheimnisse" Gedanken von Kindern zum Beten: Zusammenhänge zwischen religiöser Sozialisation und Bindungssicherheit 2007 DeRoos, Simone S.
Godly Play als Instrument subjektiver Theologie 2007 Steinhäuser, Martin
Kindertheologie? Eine Verunsicherung 2007 Striet, Magnus
Spirituelle Intensiverfahrungen von Kindern 2007 Bucher, Anton A.
"... dann höre ich nur noch auf mich" Kinder berichten über Erfahrungen von "Polarisation der Aufmerksamkeit" - Ein Blick in die Montessori-Pädagogik 2007 Pütz, Tanja
Mosaiksteine einer religiösen Biographie - "... aber Gott hat mich immer wieder aufgebaut" 2007 Szagun, Anna-Katharina
Methoden der Kindertheologie Oder: Wie hilft ein Philosoph wie Sokrates beim Theologisieren mit Kindern? 2007 Schwarz, Elisabeth E.
Godly Play - hermeneutisch, exegetisch und religionspädagogisch betrachtet 2007 Müller, Peter
Theologisieren im Religionsunterricht und performativer Religionsunterricht - zwei didaktische Ansätze bzw. Leitbilder für den Religionsunterricht im Widerstreit? 2007 Kraft, Friedhelm
"Wenn ich mich ganz stark konzentriere, muss man einfach glauben. Und dann hört Gott das!" Beten mit Kindern in der Grundschule 2007 Naurath, Elisabeth
Erfahren, kreieren oder entdecken? Eine Erkundung widersprüchlicher Konzepte spiritueller Pädagogik im Vereinigten Königreich 2007 Wright, Andrew
Der Godly-Play-Ansatz von Jerome W. Berryman in der Perspektive der Kindertheologie 2007 Mette, Norbert
"Wenn ein Mensch stirbt, kommt der Staubsauger-Engel und saugt die Gedanken und die Seele aus - aber nur die guten": ein Projekt zur thanatologischen Kompetenz von Kindern 2007 Kropač, Ulrich
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