Handbuch zum Philosophieren mit Kindern Kindergarten, Grundschule, freie Träger
Die Autoren klären die Grundlagen für ein Philosophieren mit Kindern im Kindergarten und in der Grundschule, stellen geeignete didaktisch-methodische Konzeptionen vor, thematisieren Grundfragen des Philosophierens und konkretisieren sie an Gesprächsverläufen und durchgeplanten Praxisbeispielen
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider-Verl. Hohengehren
2014
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
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