Business pedagogy for social justice? an exploratory investigation of business faculty perspectives of social justice in business education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Management learning
1. Verfasser:	Toubiana, Madeline (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2014
Schlagworte:	Business schools > MBA programs > pedagogy > social justice > disruptive institutional work > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
Beschreibung:	Kommentar vh
ISSN:	1350-5076