Didaktische Implikationen für wertesensibilisierende pädagogische Arbeit unter konstruktivistischer Perspektive am Beispiel der im Projekt "Wertebildung in Familien" entwickelten Angebote der Familienbildung (Angebotsmanual)
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Veröffentlicht in: | Werte und Wertebildung in Familien, Bildungsinstitutionen, Kooperationen |
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1. Verfasser: | |
Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
2013
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