Multimodal approaches to research and pedagogy recognition, resources, and access

"This book brings together social semiotics, cultural studies, multiliteracies, and other approaches in order to theorize very different learning environments, giving visibility to the modal effect in a range of disciplines. It highlights the ideological nature of discursive practices, examines...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Archer, Arlene (HerausgeberIn), Newfield, Denise (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	London, New York Routledge, Taylor & Francis Group 2014
Schriftenreihe:	Routledge studies in multimodality #10
Schlagworte:	Modality (Linguistics) > Language and languages > Study and teaching > Semiotics > Social aspects > Communication > Methodology > Pädagogik > Forschung > Aufsatzsammlung
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