| Erziehungswissenschaft und frühkindliche Bildung
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2013 |
Fölling-Albers, Maria |
| Bildungsökonomische Perspektiven frühkindlicher Bildungsforschung
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2013 |
Spieß, C. Katharina |
| Das Konzept der Schulfähigkeit : Analysen und Reflexionen vor dem Hintergrund frühkindlicher Bildungsförderung
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2013 |
Stamm, Margrit |
| Leserelevante Kompetenzen und ihre frühe Förderung
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2013 |
Juska-Bacher, Britta |
| Early CHildhhod Development Programs and Research in the United States
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2013 |
Nores, Milagros |
| Zur pädagogischen Qualität frühkindlicher Bildungsprogramme: eine Kritik an ihrer ethnozentrischen Perspektive
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2013 |
Stamm, Margrit |
| Der Übergang in die Grundschule aus Elternsicht
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2013 |
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| Quantitative Methoden
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2013 |
Knoll, Alex |
| Fallstudien : eine qualitative Analyse mit soziologischen Forschungsinstrumenten am Beispiel der Institution Kindergarten
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2013 |
Hemmerling, Annegert |
| Videographie
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2013 |
König, Anke |
| Qualitative Methoden der Kindheitsforschung
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2013 |
Nentwig-Gesemann, Iris |
| Ethnographische Zugänge in der frühkindlichen Bildungsforschung
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2013 |
Panagiotopoulou, Argyro |
| Frühkindliche Diagnostik domänenspezifischer Entwicklung - am Beispiel des naturwissenschaftlichen Entwicklungsbereichs
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2013 |
Fried, Lilian |
| Qualitätsmessung und Qualitätsentwicklung in Kindertageseinrichtungen
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2013 |
Becker-Stoll, Fabienne |
| Die Rolle der Kindermedizin in der frühkindlichen Bildung
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2013 |
Jenni, Oskar |
| Frühkindliche Bildung in historischer Perspektive
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2013 |
Grell, Frithjof |
| Research on Early Childhood Education in the UK
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2013 |
Melhuish, Edward |
| Kooperation von Familien und familienergänzenden Einrichtungen
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2013 |
Fröhlich-Gildhoff, Klaus |
| Soziale Mobilität durch frühkindliche Bildung?
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2013 |
Stamm, Margrit |
| Evaluation und Frühpädagogik
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2013 |
Carle, Ursula |
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