Verbundvorhaben: Der Erwerb von Kompetenzen im Umgang mit Zahlen und im Rechnen im Vorschul- und Grundschulalter: Neurowissenschaftliche Grundlagen von individuellen Leistungsunterschieden und von Trainingseffekten (Neurowissenschaftlicher Teil) Schlussbericht ; Berichtszeitraum: 01.06.2008 - 31.12.2012
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Aachen
RWTH, Univ.-Klinik, Neurologische Klinik, LFG Neuropsychologie u.a.
2013
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