Textbook Tasks as Representations of Intertextual Patterns and Their Impact on Teachers' Practices and Students' Reading and Writing

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Aufgaben im Schulbuch
1. Verfasser:	Aamotsbakken, Bente (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2011
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