Integration und Kooperation als zentrale Aufgaben von Grundschullehrer/innen in Europa - Konsequenzen für die Ausbildung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Bildung und Erziehung in Europa
1. Verfasser: Lumer, Beatrix (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 1994
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Titel Jahr Verfasser
Freizeitwissenschaft als neue Spektrumwissenschaft 1994 Opaschowski, Horst W.
Aufgewachsen in zwei Deutschlands : eine pädagogisch-psychoanalytische Studie mit Kindern in Jena und Kassel 1994 Garlichs, Ariane
Abhängigkeitsscham und Trennungsschuld in der deutsch-deutschen Erziehungspraxis 1994 Gottschalch, Wilfried
Ethnische und universalistische Identität 1994 Erdheim, Mario
Bildung und Erziehung für Europa? 1994 Lenzen, Dieter
Schulreform zwischen Diktaturen? : Pädagogik und Politik in der frühen Sowjetischen Besatzszone Deutschlands 1994 Geißler, Gert
Schuleffektivität : ihre Herausforderung für die Zukunft 1994 Mortimore, Peter
Demokratisierung und Europäisierung als Herausforderung an das spanische Bildungswesen seit 1970 1994 Ossenbach Sauter, Gabriela
Didaktik und Unterrichtsforschung in der DDR - was bleibt? 1994 Fuhrmann, Elisabeth
Alltag des Kindergartens im deutsch-deutsch Vergleich 1994
Europas Bilder von der "Dritten Welt" - erziehungswissenschaftliche Auswirkungen 1994 Nestvogel, Renate
Vorschulische Erziehung in den Ländern der Europäischen Union - eine vergleichende Studie 1994 Roßbach, Hans-Günther
Sozialpolitische Entwicklung in der EU im Hinblick auf behinderte Menschen, aus skandinavischer Sicht 1994 Mattson, Bengt-Olof
Der politisch-ideologische Einfluß auf die Erziehung und Bildung von behinderten Kindern in Ungarn 1994 Lányi-Engelmayer, Agnes
Sonderpädagogische Zentren als Kooperationsbeispiele netzwerkorientierter Gemeinwesenarbeit : Forschungsergebnisse zur Neuordnung der sonderpädagogischen Förderung in Österreich 1994 Hovorka, Hans
Psychoanalytische Pädagogik in Europa: Geschichte - Institutionen - Handlungsformen 1994 Fatke, Reinhard
Bildungsvorstellungen, Schulleistungen und selbstbezogene Kognitionen in Ost- und Westdeutschland 1994 Baumert, Jürgen
Pluralisierungstendenzen in der Gesellschaft und pädagogische Risikobeherrschung 1994 Heyting, Frieda
Ungarische Jugendliche in den Neunziger Jahren : Ideale, Meinungen, Erwartungen 1994 Kárpáti, Andrea
"Youth at risk" : Einstellungen und Wertvorstellungen Jugendlicher in Europa in Zeiten gesellschaftlichen Wandels 1994 Merkens, Hans
Alle Artikel auflisten