Über den Umgang mit Emotionen in der Erziehungshilfe : Dramatisierung, Abwehr und pädagogische Haltung

Über den Umgang mit Emotionen in der Erziehungshilfe Dramatisierung, Abwehr und pädagogische Haltung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Schulische und außerschulische Erziehungshilfe
1. Verfasser: Herz, Birgit (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2013
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Titel Jahr Verfasser
Evidenzbasierte Förderung und Förderungskonzepte von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischen Förderbedarf in der sozialemotionalen Entwicklung 2013 Stechow, Elisabeth von
Teilhabechancen aus gesellschaftskritischer und gerechtigkeitstheoretischer Perspektive 2013 Meyer, Matthias
Wozu beraten? : der Beitrag lösungsfokussierter Haltungen und Methoden zum Gelingen einer inklusiven Beschulung im Förderschwerpunkt ESE 2013 Kreth, Rüdiger
Heimerziehung 2013 Herz, Birgit
Diagnostisches Fallverstehen im Jugendstrafvollzug 2013 Horn, Ailine
Inklusion und Verhaltensstörungen : Ideologien, Visionen, Perspektiven 2013 Reiser, Helmut
Einführung in die schulische und außerschulische Erziehungshilfe 2013 Herz, Birgit
Über den Umgang mit Emotionen in der Erziehungshilfe : Dramatisierung, Abwehr und pädagogische Haltung 2013 Herz, Birgit
Aggression, Macht, Angst 2013 Herz, Birgit
Bindung und Mentalisierung : Überlegungen zur professionellen Haltung im Kontext der schulischen Erziehungshilfe 2013 Ramberg, Axel
"Inclusive Education" : internationale Forschungsperspektiven 2013 Herz, Birgit
"Die Schüler haben ein Recht darauf in der Schule zu lernen" : Fallrekonstruktion zur Figur Pseudo-Anwaltschaft 2013 Silkenbeumer, Mirja
Kooperation zwischen der Kinder- und Jugendhilfe und der Schule 2013 Herz, Birgit
Jugendstrafvollzug 2013 Herz, Birgit
Slam-Texte junger Inhaftierter als Datenmaterial : das Beispiel "Pasta Knasta" 2013 Hoyer, Jan
Biographische Forschung : ein Beitrag zur Professionalisierung in der (schulischen Erziehungshilfe? 2013 Dlugosch, Andrea
Mittendrin und doch daneben "Ausschluss inklusive" für Kinder und Jugendliche mit Verhaltensstörungen? 2013 Mettlau, Christiane
"Also das ist unsere Förderlehrerin" : Deutungsmuster von Schülerinnen und Schüler zum Zwei-Lehrer-System im Gemeinsamen Unterricht 2013 Laubner, Marian
"Die Jungen aus dem Blick verloren?" : ein Beitrag zur Wahrnehmung von Kooperation bei sexualisierter Gewalt in der Kinder- und Jugendhilfer 2013 Schier, Thomas
"Auf Alter kommt man zu sprechen, Geschlecht wird verschweigend mitgedacht" : Analyse von Altersverteilung und Geschlechterverhältnissen bei seelisch behinderten Kindern und Jugendlichen 2013 Tera, Wilhelm de
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