Zu allem fähig und zu nichts in der Lage? Hochbegabte zwischen theoretischer Modellierung und aktiver Lebensbewältigung

Zu allem fähig und zu nichts in der Lage? Hochbegabte zwischen theoretischer Modellierung und aktiver Lebensbewältigung

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Veröffentlicht in:Begabung - Individuum - Gesellschaft
1. Verfasser: Trautmann, Thomas (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2013
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Titel Jahr Verfasser
Das Prinzip Mentor : was hat Begabtenförderung mit Reformpädagogik zu tun? 2013 Esser, Werner
"Was kann ich von Dir lernen?" : das Coaching von hochbegabten Kindern und Jugendlichen 2013 Hemmerde, Gardy
Integration, Inklusion, Segregation ? : Schulische Begabtenförderung im Kontext von Inklusion 2013 Steenbuck, Olaf
Zu allem fähig und zu nichts in der Lage? Hochbegabte zwischen theoretischer Modellierung und aktiver Lebensbewältigung 2013 Trautmann, Thomas
Diagnostik im pädagogischen Kontext 2013 Esser, Petra
Intelligenzdiagnostik in der Begabtenförderung 2013 Kwietniewski, Jan
Was ist Forschen - oder "Haben Pflanzen Heimweh?" 2013 Calvert, Christina
Kreatives Philosophieren mit Kindern über die Natur (PhiNa) : ein integratives Modell zur Begabungsentfaltung 2013 Hausberg, Anna K.
Eine Talentschule für Hamburg : die OKO Private School als Beispiel für eine begabungsfördernde Schule 2013 Hartl, Gabriele
Hochbegabt und dennoch Schulprobleme? ; das Phänomen Underachievement 2013 Johansson, Kajsa
"Du Papa, die interessieren sich für das was ich denke!" : zur Arbeit mit mathematisch besonders begabten Grundschulkindern 2013 Nolte, Marianne
Einmal schlau - immer schlau? Überlegungen zum Menschenbild in der Begabtenförderung 2013 Quitmann, Helmut
"Ich kann abends einfach meine Gedanken nicht abschalten..." : Hochbegabung - ADHS - Asperger Autismus ; über die Notwendigkeit einer genauen Diagnostik 2013 Bachmann, Miriam
Junior- oder Frühstudium : Erfolskonzept oder Notpflaster ? 2013 Scheller, Amrei
Kreative Felder - ein Schlüssel zu wirksamer Begabtenförderung? 2013 Burow, Olaf-Axel
Schule als begabungs- und talentförderliches Haus des Lernens 2013 Manke, Wilfried
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