Basales arithmetisches Faktenwissen interindividuelle Unterschiede bei Sechstklässlern und Zusammenhänge zum fortgeschrittenen Rechnen

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	48. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, 23. bis 27. September 2012 ; [1]: [Abstracts]
1. Verfasser:	Hellmann, Andreas (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Heller, Svenja (VerfasserIn), Wiemerslage, Pascal (VerfasserIn), Grube, Dietmar (BerichterstatterIn)
Pages:	48
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2012
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