Tarantella in der Schule : ein Beispiel für kulturerschließendes Klassenmusizieren

Tarantella in der Schule ein Beispiel für kulturerschließendes Klassenmusizieren

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Veröffentlicht in:Musizieren mit Schulklassen
1. Verfasser: Stroh, Wolfgang Martin (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2012
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Titel Jahr Verfasser
Musizieren mit Schulklassen : Argumente für die Überwindung von Praxisfeindlichkeit und Theorieverdrossenheit 2012 Terhag, Jürgen
Heimliche Lehrpläne im Klassenmusizieren : modellhafte Zusammenhänge zwischen Formen des Klassenmusizierens und musikpädagogischen Zielen 2012 Wallbaum, Christopher
"Machen wir heute Theorie oder Praxis...?" : Arrangement als Thema in der Sekundarstufe II 2012 Allwardt, Torsten
Haydn meets Bodypercussion : eine handlungsorientierte Heranführung an Rhythmus, Melodie, Thema und Variationen 2012 Schulke-Oey, Christine
Musik als Sprache lernen : eine Umsetzung der Gordonschen Lerntheorie in deutschen Schulklassen 2012 Martin, Kathrin
Natürlich gibt es falsche Töne : Komponieren & Improvisieren in der Schule 2012 Jünger, Hans
Kreatives Klassenmusizieren : lebendiges Musizieren durch kreative Zugänge zum Klassenmusizieren 2012 Petersen, Udo
Natürlich gibt es falsche Töne : Komponieren & Improvisieren in der Schule 2012 Jünger, Hans
Improvisation als Basiskompetenz im Musikunterricht 2012 Schwabe, Matthias
"Klangsäulen..." : Lied- und Song-Begleitung auf der Spur mittelalterlicher Vorbilder 2012 Gaul, Magnus
Schul-Utensilien im Musikunterricht : erkunden, hören, spielen 2012 Junker, Martin J.
Interaktion, Kreativität und Autonomie : eine Herausforderung für zeitgemäßen Musikunterricht 2012 Evelein, Frits
Freeze, Doubleclaps und betrunkene Billardkugeln : Warmups zwischen Klassenmusizieren und Theaterarbeit 2012 Terhag, Jürgen
Anmerkungen zum erweiterten Schnittstellenansatz der interkulturellen Musikerziehung 2012 Stroh, Wolfgang Martin
Klassenmusizieren oder allgemeinbildender Musikunterricht? : Plädoyer für einen vielfältigen schulischen Musikunterricht 2012 Geuen, Heinz
Wege zur Einstimmigkeit : Singen im Klassenunterricht ; praktische Erfahrungen, Übungen, Einsichten 2012 Ansohn, Meinhard
Musizieren in heterogenen Gruppen : Methoden der Ensemblearbeit in sonderpädagogischen Arbeitsfeldern 2012 Huhn, Michael
Individuelle Förderung im Gruppenunterricht und Klassenmusizieren : selbstständige und kooperative Lernformen im Instrumentalunterricht und allgemeinbildenden Musikunterricht ; Praxisbeispiele 2012 Barth, Christoph
Mit Musik durch's Leben : Grundfragen und Anregungen zur Förderung der musikalischen Bildung durch institutionelle Kooperationen von Grundschulen und Kindertagesstätten 2012 Stiller, Barbara
Band ohne Noten : kompetenzorientiert unterrichten ; ein Methodenkonzept und eine Haltung 2012 Kruse, Remmer
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