Bedeutung von Absolventenbefragungen für die Hochschulentwicklung und -steuerung : dargestellt am Beispiel einer Absolventenbefragung der Fachhochschule Nordhausen

Bedeutung von Absolventenbefragungen für die Hochschulentwicklung und -steuerung dargestellt am Beispiel einer Absolventenbefragung der Fachhochschule Nordhausen

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bargfrede, Nicola (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Nordhausen Fachhochschule 2012
Schriftenreihe:Nordhäuser Hochschultexte / Schriftenreihe Wirtschafts- und Sozialwissenschaften 9
Schlagworte:
Fachhochschule Nordhausen > Absolventen > Befragung > Hochschulmanagement > Deutschland > Fallstudie > Akademiker > Umfrage > Hochschulorganisation > Akkreditierung > Geschichte 2010-2011
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturverz. S. 27-29
Parallel als Online-Ausg. erschienen
Beschreibung:30 S.
graph. Darst.
30 cm
ISBN:9783940820075
978-3-940820-07-5