Classroom Management das Praxisbuch

Rogers war lange Lehrer und arbeitet als Berater und Trainer. Dieses Praxisbuch beleuchtet die Lehrer-Schüler-Beziehung im Unterrichtsalltag, die Lernen erst ermöglicht. Viele kleine Beispielsituationen zeigen die Wechselbeziehung zwischen Schüler- und Lehrerverhalten. Führungsstile und Stress - von...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Rogers, Bill (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Kühlen, Michael (ÜbersetzerIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Weinheim, Basel Beltz c 2013
Schriftenreihe:	Pädagogik Praxis
Schlagworte:	Unterrichtsorganisation > Schülerverhalten
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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