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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Conti, Gabriella (BerichterstatterIn), Galeotti, Andrea (BerichterstatterIn), Mueller, Gerrit (BerichterstatterIn), Pudney, Stephen E. (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Cambridge, Mass. 2012
Schriftenreihe:NBER working paper series 18475
Schlagworte:
1957-2005 > Schüler > Soziale Beziehungen > Soziales Netzwerk > Familiensoziologie > Sozialkapital > Bildungsertrag > Schätzung > USA > Arbeitspapier > Graue Literatur
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