Reconstituting the curriculum

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Islam, Rafiqul (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Hoboken, NJ Wiley 2014
Schlagworte:	Education > Curricula > Curriculum change > Thought and thinking > Interdisciplinary approach in education > Nature study > Science > Study and teaching > Human ecology > Curriculumforschung
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Beschreibung
Beschreibung:	XIX, 510 S. Ill., graph. Darst.
ISBN:	1118472896 9781118472897