Fachwissenschaftliches und fachdidaktisches Wissen von Deutschlehrkräften und dessen Effekte auf die Rechtschreibentwicklung von Grundschülern Schlussbericht

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Corvacho del Toro, Irene M. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Univ., Inst. für Psycholinguistik u. Didaktik d. dt. Sprache 2012
Schlagworte:	Forschungsbericht
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