Presumed incompetent the intersections of race and class for women in academia

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Gutiérrez y Muhs, Gabriella (BerichterstatterIn), Niemann, Yolanda Flores (BerichterstatterIn), Gonzalez, Carmen G. (BerichterstatterIn), Harris, Angela P. (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Boulder, Colo. Univ. Press of Colorado 2012
Schlagworte:	Women college teachers > Social conditions > Minority college teachers > Women in higher education > Sex discrimination in higher education > Feminism and higher education > Aufsatzsammlung > Bibliografie > Hochschule > Frau > Gleichberechtigung
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