"Using student-led IEP meetings to empower students for success" Schüler mit geistiger Behinderung als Hauptakteure in der Planung ihres Lebens als Erwachsene

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Veröffentlicht in:	International vergleichende Heil- und Sonderpädagogik weltweit
1. Verfasser:	Schultz, Ann-Kathrin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2012
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Titel	Jahr	Verfasser
"Using student-led IEP meetings to empower students for success" : Schüler mit geistiger Behinderung als Hauptakteure in der Planung ihres Lebens als Erwachsene	2012	Schultz, Ann-Kathrin
Leben mit dem Anderssein im internationalen Kontext : auf der Suche nach methodischen Zugängen	2012	Erdélyi, Andrea
Leben mit dem Anderssein im internationalen Kontext : der Beitrag der Interkulturellen Pädagogik zur Vergleichenden Heil- und Sonderpädagogik	2012	Schmidtke, Hans-Peter
Fremdheitserfahrung und Alltag teilen : mögliche Zugänge zur Sonderpädagogik Eine Welt/ Dritte Welt	2012	Sehrbrock, Peter
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