Making a difference? the effects of teach for America in high school

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of policy analysis and management
1. Verfasser:	Xu, Zeyu (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Hannaway, Jane (VerfasserIn), Taylor, Colin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2011
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift
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