Two tests of the social cognitive model of well-being in Portuguese college students

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of vocational behavior
1. Verfasser: Lent, Robert W. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Taveira, Maria do Céu (VerfasserIn), Lobo, Cristina Costa (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2012
Schlagworte:
Social cognitive career theory > Self-efficacy > Academic satisfaction > Academic stress > Life satisfaction > Positive affect > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
Beschreibung:graph. Darst.
ISSN:0001-8791