Agentur "Bildung für eine nachhaltive Entwicklung" NASCH - nachhaltige Schülerfirmen

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht
1. Verfasser: Drieling, Jürgen (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Komorek, Michael (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2012
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Titel Jahr Verfasser
Berufsorientierung - auch eine Aufgabe für den Fachunterricht?! 2012 Haucke, Kerstin
Oldenburger Lehr-Lern-Labore OLELA 2012 Komorek, Michael
OLAW - Lehrerbildung im Verbund : Entwicklung von Diagnosekompetenz im chemiedidaktischen Kooperationsseminar für Lehramtsstudierende und Referendare 2012 Michaelis, Julia
Mind the gap! : Lernen im Physiklabor 2012 Heinicke, Susanne
Projekt Energiebildung für eine nachhaltige Entwicklung 2012 Komorek, Michael
Planungshandeln von Lehrkräften zum Experimentieren im Chemieunterricht 2012 Mowka, Marie-Ann
Zur Strukturierung von Lernprozessen durch Aufgaben 2012 Schmit, Stefan
Arbeitsheft Windenergie 2012 Peters, Sebastian
Der Energieparcours-Nordwest.de 2012 Niesel, Verena
Lehrerbildung im Sachunterricht : Entwicklung von Leitlinien zum Unterrichtsthema "Erwerbslosigkeit" 2012 Albers, Stine
Energie als Thema für Studien- und Berufsorientierung im naturwissenschaftlichen Unterricht 2012 Haucke, Kerstin
Innovative Studienstrukturen und interdisziplinäre Modulprogramme zu Themen der nachhaltigen Energieversorgung und -nutzung 2012 Bloemen, André
Energiebildung im Sach- und Physikunterricht 2012 Pahl, Eva-Maria
Agentur "Bildung für eine nachhaltive Entwicklung" : NASCH - nachhaltige Schülerfirmen 2012 Drieling, Jürgen
Lehrervorstellungen zum Experimentieren im Biologieunterricht 2012 Kizil, Anja
Subjektive Theorien von Informatiklehrkräften zur fachdidaktischen Strukturierung ihres Informatikunterrichts 2012 Mesaroş, Ana-Maria
Physiklernen mit unterschiedlich strukturierten Materialien 2012 Peters, Sebastian
Konzeption und Umsetzung des Verbundprojekts OLAW 2012 Fischer, Astrid
Ausbildung von Biologielehrkräften : Entwicklung von Diagnosekompetenz 2012 Jahnke, Lena
Subjektive Überzeugungen von Sachunterrichts- und Physiklehrkräften zum Thema Energie 2012 Pahl, Eva-Maria
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