Wie lange wirkt der "Big-Fish-Little-Pond"-Effekt nach dem Übergang von der Grundschule zum Gymnasium?

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Selbstkonzepte im Grundschulalter
1. Verfasser:	Moschner, Barbara (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Anschütz, Andrea (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2011
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