Wenn pädagogisches Wissen wirklich zu Wissen wird ein Wissensmanagement am Beispiel des Problem Based Learning Tutoriat im Berner Bildungszentrum Pflege

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Pflegewissenschaft
1. Verfasser:	Spring, Rolf (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Schlegel, Claudia (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2011
Schlagworte:
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