Die Bedeutung von Lebensgeschichten für die UN-Konvention

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Menschenrechte - Integration - Inklusion
1. Verfasser:	Koenig, Oliver (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Buchner, Tobias (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2011
Schlagworte:	Aufsatz im Buch
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Titel	Jahr	Verfasser
UN-Konvention und Inklusion : aktuelle Entwicklungen und Ergebnisse im Rahmen inklusiver Bildung in Europa	2011	Hausotter, Anette
Inklusion international : die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention in Spanien	2011	Schäfer, Lea
Die Bedeutung von Lebensgeschichten für die UN-Konvention	2011	Koenig, Oliver
"Index für Inklusion" : ein breites Feld von Möglichkeiten zur Umsetzung der UN-Konvention	2011	Boban, Ines
Inklusive Bildung an der Hochschule : Impulse für LehrerInnenbildung und Soziale Arbeit	2011	Platte, Andrea
Menschenrechte für alle : die Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen	2011	Schulze, Marianne
Die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen : eine Herausforderung für die Integrations- und Inklusionsforschung	2011	Flieger, Petra
Inklusion in Einrichtungen der Kinder- und Jugendarbeit : ein Fortbildungsmodul	2011	Dannenbeck, Clemens
Zum Stand der Umsetzung von Artikel 19 der UN-Konvention in Österreich	2011	Flieger, Petra
Unterstützung selbstbestimmter Teilhabe durch ein Persönliches Budget!?	2011	Puhr, Kirsten
Wiener Neudorf und United Nations aus dem Blickwinkel des begleitenden ForscherInnenteams : ausgewählte Ergebnisse der Begleitforschung zum Projekt "INKLUSION - Vernetzung der Bildungseinrichtungen der Gemeinde Wiener Neudorf"	2011	Braunsteiner, Maria-Luise
Arbeit auf der Basis des Index für Inklusion mit Schulen im Land Sachsen-Anhalt	2011	Boban, Ines
Inklusive (Fach-)Didaktik und LehrerInnenexpertise : Ergebnisse einer Pilotstudie	2011	Korff, Natascha
Eine Region Schleswig-Holsteins auf dem inklusiven Weg	2011	Hinz, Andreas
Die UN-Konvention für Menschen mit Behinderungen und ihre Auswirkungen auf die Situation von Menschen mit Lernschwierigkeiten	2011	Sigot, Marion
Die UN-Konvention und politische Teilhabe von Menschen mit Lernschwierigkeiten	2011	Postek, Natalia
Analyse sozialräumlicher Behinderungen und Ressourcen	2011	Kirschniok, Alina
Das Subjekt in der Hilfeplanung	2011	Niediek, Imke
Vier Semester inklusive Forschung in einem Seminar an der Universität Wien : Rück- und Ausblick	2011	Eichinger, Markus
Projekt "Index für Inklusion" : eine Ressource zur Entwicklung einer inklusiven Schule, eines inklusiven Kindergartens und ein Instrument zur Selbstevaluaton	2011	Brugger-Paggi, Edith

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