Game-Based Learning - Darf Lernen auch Spaß maachen?

Game-Based Learning - Darf Lernen auch Spaß maachen?

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Veröffentlicht in:Digitale Lernwelt - Serious Games
1. Verfasser: Frank, Gernold P. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2011
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Titel Jahr Verfasser
Potenziale und grenzen des spielerischen Lernens 2011 Jantke, Klaus P.
Reality Games als didaktische Szenarien für immersive Lernprozesse 2011 Kritzenberger, Huberta
Serious Games, Simulationen und Planspiele: same but different? 2011 Högsdal, Nils
Die Leistung von Serious Games wird oft (noch) unterschätzt 2011 Frick, Herbert
Game-Based Learning - Darf Lernen auch Spaß maachen? 2011 Frank, Gernold P.
Informelles Lernen und der Einsatz von Serious Games 2011 Feist, Manulea
HELIOS - Das Spiel 2011 Dell ̀Oro Friedl, Jirka
Mit Serious Games zum Lernerfolg 2011 Metz, Maren
Potenziale und Fallstricke bei der spielerischen Kontextualisierung von Lernangeboten 2011 Kern, Oliver
Technologien für flexible Didaktik und Funktionalität 2011 Jantke, Klaus P.
TechForce - Das Adventure-Speil der Metall- und Elektroindustrie 2011 Dell ̀Oro Friedl, Jirka
Game-Based Learning mit SimuCoach als integriertes Trainingstool zur Transferüberprüfung 2011 Unger, Thorsten
ViPOL - Virtuelles Training von Polizeieinsatzkräften 2011 Herkersdorf, Markus
Der Vodafone Code 2011 Unger, Thorsten
Serious Game im Unternehmenskontext: Besonderheiten, Chancen und Herausforderungen der Entwicklung 2011 Masuch, Maic
Kommunikation in Serious Games 2011 De Witt, Claudia
Trainieren für den Einsatz: Serious Games als Trainings-, Ausbildung- und Lernmedium im Umfeld Verteidigung und Sicherheit 2011 Schaub, Harald
Digitale Lernspiele im Kontext der Berufsvorbereitung und Ausbildungsförderung am Beispiel des Kassenspiels 2011 Neises, Frank
Ein computergestütztes Lernspiel zur Stärkung der interkulturellen Handlungskompetenzen von Auszubildenden in der dualen handwerklichen Berufsausbildung 2011 Klotz, Annette
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