"Weil ich ein Mädchen bin..." Symbolverständnis, Gebrauch und Funktionalisierung von Rockmusikinstrumenten im Kontext der Darstellung von Musikerinnen und Musikern in aktuellen Videoclips

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Veröffentlicht in:Geschlechtsspezifische Aspekte des Musiklernens
1. Verfasser: Knolle, Niels (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 1996
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Titel Jahr Verfasser
Erforschung von Wirklichkeit(en)? : methodologische, epistemologische und wissenschaftstheoretische Überlegungen zu dem Forschungsprojekt "Mädchen und Musikerziehung im Nationalsozialismus" 1996 Niessen, Anne
Kinderlieder des 18. Jahrhunderts als Ausdruck der Vorstellungen vom Kindsein 1996 Schilling-Sandvoss, Katharina
Terminologische Probleme in der Musikdidaktik : das Beispiel "Improvisation" 1996 Eckhardt, Rainer
Beurteilung von Musik im zeitlichen Verlauf : Präferenzforschung mit dem Reactoscope 1996 Hörmann, Stefan
Watching Madonna : Anmerkungen zu einer feministischen Medien- /Geschlechterforschung 1996 Bechdolf, Ute
Geschlechtsspezifisches Umgehen mit Videoclips : erleben Mädchen Videoclips anders? 1996 Müller, Renate
Geschlechtsstereotype Tendenzen in chaotischen Systemen : Frauen und Männer im Oldenburger Musikstudium 1996 Stroh, Wolfgang Martin
"Ja, ich freu mich über den Klang des Instrumentes, über die Töne, die ich da höre..." : eine Frau sieht auf ihren Instrumentalunterricht ; ein Beitrag zur Theorie musikbezogener Aneignungsprozesse 1996 Eckart-Bäcker, Ursula
Das "REACTOSCOPE : ein Verfahren zur Beurteilung von Musik im zeitlichen Verlauf 1996 Gall, Sieghard
Die Postmoderne und der Feminismus : Folge der Diskussion für die musikologische Frauen- und Geschlechterforschung 1996 Rieger, Eva
"Weil ich ein Mädchen bin..." : Symbolverständnis, Gebrauch und Funktionalisierung von Rockmusikinstrumenten im Kontext der Darstellung von Musikerinnen und Musikern in aktuellen Videoclips 1996 Knolle, Niels
Die Frau am Klavier : Untersuchungen zum Weiterwirken eines bürgerlichen Ideals 1996 Herwig, Katharina
Theorien zur Geschlechtsspezifik in der erziehungswissenschaftlichen Sozialisationsforschung und in der Koedukationsdebatte oder: Vom Ödipus über die eng gewickelten Mädchen zum weiblichen Sozialcharakter und zur binären Codierung 1996 Tzankoff, Michaela
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