Die Montessori-Pädagogik und der Förderschwerpunkt Lernen das Beispiel der Albert-Schweitzer-Schule in Münster

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Inklusion: Menschen mit besonderen Bedürfnissen und Montessori-Pädagogik
1. Verfasser:	Pieper, Ulrich (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2010
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