Curriculum und Methodik des Coolness-Trainings

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Veröffentlicht in:	Handbuch konfrontative Pädagogik
1. Verfasser:	Gall, Reiner (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2011
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Titel	Jahr	Verfasser
Das Anti-Aggressivitäts-Training (AAT®) in der Konfrontativen Pädagogik : lerntheoretische Grundlagen und Forschungsergebnisse zur Behandlung gewalttätiger Intensivtäter	2011	Weidner, Jens
Entwicklungskriminologische Grundsätze und ihre Bedeutung für die Konfrontative Pädagogik	2011	Bock, Michael
Handlungsfeld Täter-Opfer-Ausgleich : konfrontative Einzelgespräche mit neutralisierenden Beschuldigten als Grundlage der Tataufarbeitung im Täter-Opfer-Ausgleich	2011	Dagmar Cordes
Handlungsfeld Häusliche Gewalt : konfrontative Arbeit mit Partnerschaftsgewalttätern	2011	Liel, Christoph
Begriffsverständnis und Platzierung "Konfrontativer Pädagogik" im gesellschaftspolitischen Diskurs	2011	Kilb, Rainer
Professionelle Kompetenzen in der Konfrontativen Arbeit	2011	Stiles-Glenn, Michael
Geschlechter- und kulturspezifische sowie ethnisch-kulturelle Aspekte konfrontativen Handelns	2011	Kilb, Rainer
Konfrontative Pädagogik - das väterliche Prinzip als notwendiges Korrektiv einer feminisierten Pädagogik	2011	Tischner, Wolfgang
Curriculum und Methodik des Coolness-Trainings	2011	Gall, Reiner
Das Modul des "Heißen Stuhls" in der Praxis	2011	Röskens, Klaus
Zielgruppe Mädchen und junge Frauen	2011	Matthies, Tabea
Handlungsfeld Erzieherische Hilfen: Heimerziehung : Konfrontative Pädagogik, Positive Peer Culture und Peer Group Counseling im Heim	2011	Schrenk, Andreas
Handlungsfeld schulnaher Sozialer Trainingskurs : Lässige Ladies® und Koole Kerle®, zwei Präventionsangebote der Konfrontativen Pädagogik	2011	Wirth, Stephanie
Handlungsfeld Jugendfußball : Zweikampfverhalten® - Coolnesstraining im Jugendfußball: "Wie man sich auf dem Platz verhält, so verhält man sich auch im Leben"	2011	Henrich, Rebekka S.
Vernetzungs-Optionen der Konfrontativen Pädagogik mit verschiedenen Ansätzen	2011	Kilb, Rainer
Gewalt und Aggression aus neurowissenschaftlicher Sicht	2011	Oster, Manfred
Handlungsfeld Jugendstrafvollzug : das Anti-Aggressivitäts-Training im Strafvollzug und die zehn "goldenen Regeln" zur Behandlung von inhaftierten Gewalttätern	2011	Fischer, Wolfgang Heinrich
Grundsätzliche Überlegungen zum Forschungsstand in der Straffälligenhilfe, Evaluationsergebnisse über aggressive Männer und Bedenkenswertes für die Kritiker der Konfrontativen Pädagogik	2011	Bongartz, Bärbel
Rechtswissenschaftliche Aspekte konfrontativen Handelns	2011	Hein, Knud-Christian
Das Konfrontative Soziale Training (KST®)	2011	Schallert, Christoph

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