Der Diversity-Ansatz als Basis für den Umgang mit heterogenen Gruppen auf Studienfahrten

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Veröffentlicht in:Ort, Subjekt, Verbrechen
1. Verfasser: Frölich, Anne (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2010
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Titel Jahr Verfasser
Die Wohnung des Rottenführers D. : über Opferfokus und Täterabsenz in der zeitgeschichtlichen Vermittlungsarbeit 2010 Wenninger, Florian
Der Diversity-Ansatz als Basis für den Umgang mit heterogenen Gruppen auf Studienfahrten 2010 Frölich, Anne
Im Fokus die VermittlerInnen : Selbstverständnis und pädagogische Professionalität in der Arbeit an und mit Gedenkstätten 2010 Thimm, Barbara
Verbrechen ohne VerbrecherInnen? : Thematisierung von NS-TäterInnen in der historisch-politischen Bildungsarbeit zum Nationalsozialismus 2010 Meissel, Lukas
Ausbildung der Gedenkdienstleistenden : Arbeiten mit Geschichte und historischen Orten 2010 Kirchknopf, Johann
Strukturen analysieren, Räume öffnen, Position beziehen : Geschichtsvermittlung mit Lehrlingen in der postnazistischen Migrationsgesellschaft 2010 Sternfeld, Nora
Anne Frank hier & heute : Historisch-politische Bildungsarbeit für die Einwanderungsgesellschaft 2010 Siegele, Patrick
Abschied vom Erinnerungsort : Studienfahrten als Form der Auseinandersetzung mit NS und Holocaust 2010 Hilmar, Till
Gedenken, Lernen, Fragen? : Praktische Überlegungen zu den Studienfahrten des Vereins Gedenkdienst 2010 Larndorfer, Peter
Verweigerung verstehen : Praktische Überlegungen zur Vermittlung von Widerstandsgeschichte 2010 Kienesberger, Klaus
Involviertes Erinnern : Migrationsgesellschaftliche Bildungsprozesse in den Nachwirkungen des Nationalsozialismus 2010 Messerschmidt, Astrid
Wessen Opas Geschichte? : Familäre Tradierungen und Bezüge zur Shoah in der postnazistischen Migrationsgesellschaft 2010 Garnitschnig, Ines
Interkulturelles Geschichtslernen zu Nationalsozialismus und Holocaust 2010 Ehricht, Franziska
Gemeinsam Erinnerungsorte erschließen : die Guide-Ausbildung des Projekts "studienfahrten.at" 2010 Hilmar, Til
Gechlechterreflektierende Gedenkstättenarbeit : Männlichkeit als Konstrukt sichtbar machen 2010 Franke, Michael
Vermittlung am historischen Ort : Perspektiven der BesucherInnenbetreuung an der KZ-Gedenkstätte und im Zeitgeschichte Museum Ebensee 2010 Schmoller, Andreas
Max Mannheimer Studienzentrum - Internationales Jugendgästehaus Dachau 2010 Raith, Felizitas
Das Konzept "Konfrontationen" im Rahmen mehrtägiger Gedenkstättenfahrten 2010 Geißler, Christian
"... und man sieht kein Ende! Es scheint so endlos ... und man selbst ist so klein, so unglaublich winzig!" : Erfahrungen mit Schulexkursionen in die ehemaligen KZ Auschwitz und Auschwitz-Birkenau 2010 Krist, Martin
Historisch-politische Bildung zur Geschichte des Nationalsozialismus und seiner Verbrechen im 21. Jahrhundert 2010 Heyl, Matthias
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