Teaching and learning second language listening metacognition in action

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Vandergrift, Larry (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Goh, Christine Chuen Meng (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York, NY u.a. Routledge c2012
Schriftenreihe:	ESL & applied linguistics professional series
Schlagworte:	Language and languages > Study and teaching > Listening > Second language acquisition > Fremdsprachenunterricht > Hörverstehen
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Keine Ergebnisse!